En aquests moments excepcionals, nosaltres seguim amb la dinàmica. L’escola segueix en ple funcionament, i aprofitem per fer tallers i activitats a l’aire lliure.    

“Què ràpid, no? Què ràpid que ha passat tot, sembla que fa un mes de la meva arribada, consumit, rabiós, destrossat… Però, sobretot, buit. Estava buit per dins. Però, jo creia que ho tenia tot, que estava vivint una vida de luxe, i en poques paraules, que era el “puto” amo. Estava encegat, omplia el…

S’apropa el període de matrícules pel curs 2020/2021. Per a molts joves és temps per reflexionar i prendre decisions que seran clau en el seu futur acadèmic, professional i personal. Amb aquest motiu, aquest dimecres dia 4 de març, una tècnica del Servei d’Informació i Assessorament per a Joves del Servei de Joventut de l’Ajuntament…

“No t’arribes a imaginar com és Font Fregona. Font Fregona és naturalesa, és aire lliure pur. Estem al mig de la muntanya. Tenim un hort, que a l’estiu dóna molts aliments.” “Font Fregona, està rodejada per arbres, ametllers, figueres, Els ametllers, al Febrer/Març floreixen i fan unes flors blanques molt boniques.” “Jo sempre he estat…

 “Progrés, constància, canvi positiu en un espai de temps, no rendir-se, esforç, obert al canvi, critiques d’acceptació” 24 mesos de procés “Per mi escoltar la paraula “procés” no canvia cap sentiment ni sensació, almenys fins ara al saber que “procés”= 2 anys. Sí, potser per por per que és un llarg temps i és una…

El dia 4 de febrer es va commemorar el Dia Mundial Contra el Càncer. A l’escola vàrem canviar les nostres activitats habituals per obrir un espai per parlar obertament d’aquesta malaltia. o Al voltant del 38,4% de la població patirà un càncer en algun moment de la seva vida. o El càncer acaba amb la…

“El meu Nadal, aquest any, ha sigut totalment diferent a altres anys. He tingut la sensació d’estar acompanyat de gent respectuosa, la qual, en tot moment m’ha volgut ajudar. Pense que no tot és “bufar i fer ampolles”, però hem fet una gran varietat d’activitats per passar i fer-ho tot més lleuger. No tot és…

  Podem imaginar una vida sense música, ball, fotografia, pintura, escultura, arquitectura, jardins, arts decoratives…? Apropar-nos i endinsar-nos en l’art des de l’observació, la reflexió, el diàleg i l’expressió personal ens dóna eines per poder mirar-nos a nosaltres mateixos, poder reflexionar sobre el que ens passa, el que pensem, el que som, i entendre’ns per…

Els Nadals, són dates especials que vivim de diverses maneres. Una noia de 18 anys, ens explica com el viu i què signifiquen per a ella aquests dies. S22C-6e19122010150  

Tradicionalment l’activitat de l’avaluació a les escoles la desenvolupava el professorat. Avui en dia, per afavorir un aprenentatge més significatiu s’utilitzen altres estratègies d’avaluació que tenen una finalitat formadora: la CO-AVALUACIÓ i l’AUTO-AVALUACIÓ. A l’Escola utilitzem rúbriques que faciliten l’avaluació d’activitats de manera competencial. Així, l’alumnat coneix els criteris a partir dels quals seran avaluats…